He llegit el primer i el segon capítol del llibre "Video y educación" de Joan Ferrés i m'he trobat amb moltes opinions semblants a les meves, com per exemple, que vivim molts endarrerits. L'educació s'ha quedat estancada per por a les innovacions i això no hauria de passar.
També m'ha agradat saber que hi ha diferents vídeos:
- "Vídeo-lección": el professor és substituït pel programa de vídeo.
- "Vídeo- apoyo": es treballa amb imatges com suport.
- "Video- proceso": els alumnes se senten protagonistes, ja que està en les seves pròpies mans. És un vídeo més creatiu i implica més participació.
- "Video- motivador": vol estimular la participació.
Així doncs, el vídeo i l'educació en el llenguatge audiovisual és un repte per a les escoles, però un repte que s'ha d'assolir per formar nens i nenes preparats per un futur en l'era tecnològica. El podeu llegir a: Video y Educación
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada